|
|
Началась школа, начались некоторые проблемы. Всплеск обсуждений методов воспитания на форуме.
В очередной раз подчищая сообщения в почтовом ящике, обнаружила сохранившееся прошлогоднее письмо от мужа, бывшего тогда в командировке. Письмо адресовано сыну, но беру на себя смелость опубликовать его в воспитательных целях.
Преамбула такова: сын стал «чёкать» и вообще жаргонить и даже умудрился написать папе в письме с темой «Пара ансверов ту фавер»: "И привыкай к ЧЁ, а не к ЧТО. Щас все так говорят".
Вот папа ему и ответил.
«Пара ансверов ту сан.
Как уголовники узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специальный язык, татуировки и отличающееся поведение. Чтобы их не перепутали с другими.
Как бизнесмены узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специальный язык, мерседесы, дорогая одежда и отличающееся поведение. Чтобы их не перепутали с другими.
Как англичане узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специальный (английский) язык, другие жесты и отличающееся поведение. Чтобы их не перепутали с другими.
Как летчики узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специфический язык, самолеты, летные шлемы и безупречное поведение, когда они в самолете. Чтобы их не перепутали с другими.
Как шпионы узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, знание пароля, шпионская аппаратура и не отличающееся от других поведение. Чтобы их не перепутали с другими.
Как наркоманы узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специальный наркоманский язык, следы от уколов и шприцы в руках. Чтобы их не перепутали с другими.
Как придурки-недоучки узнают в толпе своих? У них, в отличие от нормальных, специальный язык - они говорят ЧЁ вместо ЧТО, пишут ЩАС вместо СЕЙЧАС, и всем видом показывают, что никогда ничему не учились, никогда не читали книг и не имеют при себе "удостоверения придурка" потому что и вправду придурки, и, по глупости своей, забыли удостоверение дома. Чтобы их не перепутали с другими».
Должна сказать, что действие возымело.
P.S. Бизнесменов, англичан и лётчиков прошу не обижаться, понимайте мотивы и контекст.
Теги: зарисовки |